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Crecimiento y cohesión en la Unión Europea

Completion requirements

Objetivos

  • Tomar conciencia de la importancia de la acción desarrollada por la UE para impulsar el crecimiento y la cohesión de los Estados miembros.
  • Conocer los diferentes instrumentos al servicio de las políticas de desarrollo y cohesión.
  • Valorar las aportaciones realizadas por la UE y debatir con los usuarios del curso si la adopción de estas políticas en el ámbito europeo es mejor o no que si se toman independientemente por los Estados miembros.

Duración y recursos

  • La actividad se desarrollará durante la 6ª semana del curso.
  • Acceder al Foro del curso o a la plataforma de Gijón Participa en la que ya te has registrado.

Desarrollo

Nos interesa tu opinión sobre la política europea de desarrollo y cohesión y su evolución.


Puedes trasladarnos tus comentarios, o intentar responder a algunas de las preguntas clave que plantean, como pueden ser las siguientes:

  • ¿Qué ventajas o inconvenientes encuentras en la regulación actual de los Fondos EIE?
  • ¿Crees que una Unión Europea dedica un presupuesto suficiente para el desarrollo y la cohesión?
  • ¿Crees que se utilizan correctamente los fondos del presupuesto de la UE y que los mecanismos utilizados son adecuados?
  • ¿Cómo valoras los objetivos temáticos fijados para los Fondos EIE?
  • ¿Cómo valoras el cambio en el próximo Marco Financiero de la Cohesión por la Competitividad? ¿Está justificado?

Ejemplo

Aunque las ayudas europeas en algunos sectores (como pueden ser las infraestructuras) son reconocidas de una manera bastante extendida, quizás no siempre se percibe su alcance. Por ejemplo, no es muy conocido generalmente que suelen buscar la colaboración estatal para lograr un efecto multiplicador. Ni tampoco se suele conocer la diversidad de instrumentos existentes, algunos independientes y otros complementarios.

Además, en ocasiones, la complejidad administrativa puede ser un problema para alcanzar la máxima efectividad. De ahí que su simplificación sea uno de los retos pendientes.

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