Visionar la película Precious y participar en el foro tratando de contestar a las preguntas planteadas.
Os proponemos algunas cuestiones sobre las cuales reflexionar tras el visionado de la película:
- ¿Qué factores o situaciones de exclusión se perciben en el film?
- ¿Qué factores o situaciones de inclusión/participación se perciben?
- ¿Qué papel tienen las administraciones en el film?
- ¿Cómo describirías las actividades y la participación en la escuela? ¿Qué caracteriza el método de enseñanza utilizado?
¡Esperamos vuestros comentarios y reflexiones!
Uniovix