Actividad optativa: Videoforum
| Sitio: | UniOviX |
| Curso: | Combatiendo la brecha digital contra la exclusión social (2ª Edición)(Entornos Virtuales para la Educación la Formación) |
| Libro: | Actividad optativa: Videoforum |
| Imprimido por: | Invitado |
| Día: | sábado, 23 de noviembre de 2024, 10:38 |
Descripción
1. Videoforum de la Unidad 1
Esta actividad optativa tiene por objetivo reflexionar sobre algunas situaciones con las que muchas personas se encuentran en su día a día y que limitan su capacidad para ejercer sus derechos como ciudadanos/as. Para ello, os proponemos visualizar dos clips de la película “Yo, Daniel Blake” del director Ken Loach.
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FICHA TÉCNICA PELÍCULA |
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Título Original: I, Daniel Blake Género: Drama Fecha de estreno: 28 / 10 / 2016 Director: Ken Loach. Actores: Dave Johns, Hayley Squires, Sharon Percy, Briana Shann, Dylan McKiernan, Micky McGregor y Julie Nicholson. Nacionalidad y año de producción:
Francia, Reino Unido, Bélgica, 2016
Calificación: No recomendada menores de 12 años. Duración: 110min. Guionista: Paul Laverty. Distribuidora: Caramel Films. Productora: Les Films du Fleuve, BBC, BFI. |
1.1. Videoforum
Esta película nos muestra la lucha contra la burocracia de un veterano carpintero. En el film podemos ver diferentes situaciones dramáticas que el protagonista se ve abocado a vivir. Entre ellas, que a lo largo de toda la película está siempre presente, es el uso obligado de la tecnología. A través de los dos clips seleccionados para este foro, podemos ver la crítica que el director del film realiza a la situación de exclusión digital de muchos colectivos:Clip 1
Clip 2
La cuestión sobre la que os pedimos que reflexionéis tras ver ambas secuencias, en el foro habilitado en la plataforma del MOOC, es la siguiente:
En una sociedad donde lo digital se ha vuelto la normalidad y donde se dan situaciones como las ilustradas en los clips, ¿Cuáles son las principales barreras burocráticas, tecnológicas y culturales con las que se encuentran los personajes?, ¿Qué estrategias podrían utilizar para acceder a una ciudadanía digital plena personas como las que aparecen en los clips?